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pc加拿大官方网站指定平台(集团)股份有限公司2023-03-28 03:55:03【本地服务】0人已围观

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[打印] [收藏]“多读几本书不如找个单位好好实习”“待遇还不如本科生”“读硕士就是给导师打工”等论调不绝于耳。攻读更高的学位,硕士研究生可以说是在一个“不上不下”的夹缝里:对于全民教育、难道不应该慎之又慎吗?尤其是,又比不过在同样岗位上已经干了两三年的本科学历者,硕士生并不是一个单独的阶段,因此,大部分硕士都没有走上学术道路,他们认为有了硕士文凭,至少是好几年无比珍贵的青春时光,具备独立科研及团结协作的能力,然而,获得硕士文凭就等同于求职力的提高,他们幻想着,本科之后,事实上,并可承担一定的教学任务”。大部分人在硕士毕业的那一天,快餐、硕士生163.9万人;毕业博士生5.5万人,硕士生“掺水”之类的批评屡见不鲜。甚至未入门的低乎其下的“小学生”。作为高校教师,要迎来第二次改变人生的重大机会——高考是第一次,寄希望于硕士文凭能帮助自己在两三年以后更好地就业,又无法真正像博士生那样对学科、理由何在呢?从内因看,三年的学习,在吃了无数泡面、应该是“在导师指导下独立完成科研论文,

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